白癜风平安医院我对骂人真的是万分厌恶
我对骂人真的是万分厌恶
Time 2015-09-07 15:31:56 情感驿站
校园爱情
我有的时候真的有一种受不了的感觉，我时常会感觉到自己的忍耐已经到了极限，但是我还是忍了下来。
我现在对骂人真的是万分厌恶。因为那个游戏我已经玩不起了。我已经被自己逼上了绝路。我无路可逃，也无路可走。老师，您相信这是一种轮回，一个宿命吗。如果你当初把握不好自己，一次的不忍，现在却要用两次的克制去弥补。
我现在过的一点也不好。比起以前我周围的环境只有更糟。我从来没有想到过自己会收到这种待遇。我尝到了不公平，甚至是被欺负，可是我居然不动声色地挺了过来。我有班主任的信箱，可是我却不想给他写关于骂人感受的信，就好像我极少对 提骂人的事情一样，这或许是一种绝望吧。他们根本就不相信，我有何必赘述呢，是要给自己的痛苦做强调吗。同时我也发现人真的是一种很强大的很有韧性的高级动物。人真的好伟大，就像我会鼓舞自己一样。***，你真是太伟大了。
因为a在周围不停地骂，在我的印象里，他好像真的没有消停过，后来我居然都习惯了。我告诉自己，他骂是他的事，你学习是你的事。其实，老师，我感觉你好像也不会信。因为如果不是我亲身经历这件事，我也不会信，可事实却是如此。我不知道是哪里得罪他了，我也不太想去知道，因为我很累，我不想去绞尽脑汁地去想，我要怎么开口。那也不是我的风格。这是我忽然想起一个名字是“鱼钩效应”的理论。说是人们在受到不公正或者是令人心里不舒服的待遇时，走时很努力地为自己所受的屈辱找一个正当的理由。可殊不知，越是那样就陷的越深，就像上了勾的鱼努力挣扎想要摆脱它，最后却适得其反一样。
我想我是绝不会问“我那个地方得罪人”的这种问题了，因为那样真的很累。把它抛弃好了。
老师，您知道吗。我会这样安慰自己，我会告诉自己“有些事还不足以令你生气，那么你就不比生气；有些事很令你生气，可往往那又不值得你去生气。既然这样，那么好也罢，坏也罢，正也罢，反也罢，只要不引起你的情感波动，那么就没有关系。”
还有，老师，其实一个人在一个位子的滋味真的很不好受哎。因为那种感觉很是散漫，当对学习厌倦时，如果你看到自己的同位很认真，那么你就被带动，就会很自然地融入到学习中去，并重新感受到学习的乐趣。于生活，同位是以彼此的陪伴，不孤单；于学习，同位本身就是一种激励警醒与鞭策。一个学生，一种学校生活，没有同位是不圆满的，也是缺陷的。可是我却对人际交往真的很没有信心。我感觉自己好像天生就有轻易得罪人的本领似的，可偏偏从小自己就有一点争强好胜，不服输，不吃亏，正是这种性格，遇到这种遭遇便成了致命的*药。虽然到这个座位上来，实属无奈，但仔细想想，我也不亏啊。还在无形中锻炼了我的自制力与专注力水平呢。
在我周记上，班主任写了“用阳光的一面去照亮自己的心灵。”其实我早就已经那样做了。为什么不用阳光的一面去照亮自己的心灵呢。总是活在痛苦与迷茫之中，人不是死掉就会疯掉啊。可是我就是不明不了，怎么生活中就是这么多的苦闷呢。只是因为一句无意的不耐烦的话语，就要骂人，就是莫名其妙，却要骂人。为什么，人性中有那么多光辉的一面，都对我渐渐隐去，而不好的一面通通展露呢。可能这样说有些严重了，但是我确实是那么想的。为什么在同学中间我竟然会如此地失败，为什么会有这样的不公正，与莫名其妙。可能他们仅仅是因为一时任性，可我也会一时任性啊。我们都是一样的年龄啊。但是我感觉自己承受的已然太多。
一些明明看起来很热情的同学却会骂你，而且是真的。这或许就是一种明显的欺负。还有仅因为一点很小的事就骂，这又是什么啊。天，如果这样下去，我要变成一个什么样的人。反社会吗？为什么一点点最基本的修养与尊重都没有呢，为什么一丝丝应有的胸怀而不在呢。我会被同化的。老天，这要我怎么才能用光明的一面去感召自己？
这一切的一切都对我太不公平，这样会在我的心中留下阴影的。同学之间的情感应该是很美好的啊，为什么会这样呢。如果这样下去我会出毛病。我究竟应该怎样去面对我的同学。难道圣洁的校园，十六七的情感就要被葬送在这儿吗？
甚至于，一天我心情不好，因为看别人的眼神而招骂。老天，我应该怎么办。暂且不谈吗不骂人的问题，这种令人难以忍受的待人之道令我以后要怎么去做人？怎么去容人，大度，为别人着想，以己度人？
甚至于在最前排的同学，在下午刚开校门人很少的时候，听到她在骂我。是货真价实的。可具体原因我也搞不太清楚，是因为我对其说话的语调中有不屑，或是她回忆起了以前莫名其妙的不快。然后下午上学时，我居然就会想，如果她再骂我该怎么办。回，那不是我该做的，我不想让美好的下午被打乱，我早到校是为学习做准备的，不是掺和骂人的。我甚至想要晚点到校，我冤不冤哪。
然后，我就告诉自己，***啊，如果你一周内遇到了七件不顺心的事情，那么你应该感到庆幸，如果你遇到十件，那么这很正常，如果你遇到了二十件，那么你就应该感谢上苍，因为它青睐于你。
老师，我真的害怕同学之间的关系会给我心里留下阴影。这样的举动让我以后应该怎么做人怎么处事如何待人？真的好烦同时又好闷……
不管是不是我做错了什么，但那是无意的，可是他们却真的好可恶。
还有那个曾经因为她，而使我被冤枉的女生，在组织看电影时，坐在身后也还轻声骂了一句，只不过是没有提名姓罢了。我没有搭理，我不想破坏自己的好心情。我也搭理不起。明明是她有错在先，而我却挨批，还要挨她的骂，在很早以前她就骂过的，挨批那天的课间，还有我坐在后面，听到骂声的时候我看到她回头，我还以为自己耳朵的问题，可是晚自习又听到了。不过现在这好像都不重要了。如果那个同学看到老班是怎么批我的，我估计天大的气也能消了。对于班主任，多多少少一点点埋怨不可能没有，因为根源在于他是真的冤枉了我。但那都是很正常的，而其我一点也不讨厌他。老师并不是有意的，他正在气头上，而我又撞在了枪口上，偏偏老师的脾气有时直爽……
现在我感觉自己都有点虚伪了。受了那么大的委屈，坐在教室里，明明脸上的肌肉都在抽搐，眼泪就在眼眶里打转，可愣是憋了回去。因为我在不停地告诉自己——那不是你的错。是因为我在不停地提醒自己不要在曾经骂过你的人的面前掉眼泪，
甚至于到最后的一排的位子上去，走得都是那么地潇洒，且冠冕堂皇。我很期待您的解释。
这位同学：
您好！记得你曾经给我说过你的妈妈在处理问题的时候经常以骂人的方式来处理，你生长在这样的环境之中，久而久之就形成了一种别人骂人我即回骂，只要回骂，我就会得胜的认知。虽然你在理智上知道骂人是不好的，但是在潜意识中，却处处模仿母亲的骂人的行为，因为你觉得这才是致胜之道。这种一方面感到反感，另一方面又去仿同的现象，称之为反感性仿同。所以你平时最讨厌骂人，可是自己遇到别人骂人时，却总是控制不住的回骂，而回骂之后又每每因自己失态而懊悔。这是婴儿和儿童早期的心理机制的特点，是人格未成熟时所表现出的心理活动，同时也是不成熟的心理防卫机制。你现在已经是高中生了，你的心理机制也在不断向成人的方向发展，所以你“我告诉自己，他骂是他的事，你学习是你的事。”其实就是自我升华和成长的标志。
关于你说“a在周围不停地骂”，这一点我相信，而且也是事实上存在的，这是因为你经过一年来的骂人经历，对别人的骂声已经很敏感了，哪怕是轻微的骂人声你自然也能收听到，所以我非常相信这不是你的幻觉，而是实实在在存在的。对于这种情况最佳的办法就是让自己创造性的学习，把自己的一切投入到创造性的学习行动之上，诗人海涅曾经说过：“创造之冲动，源根于病痛。借由创造，我康复；借由创造，我硕健。”，当压抑的情绪转化成一些建设性活动的冲动时，就标志着你的心理机制就出现了“升华”。所以我认为只要你把极度自私的回骂转化成了对自己学习有益的建设成果，那么你就自然会更加优秀起来。
不知我的以上解答对你是否有启发意义，你的朋友杨永龙请你批评参考。
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